Geral
Educação Especial e Inclusiva
Semana 1 2
#1
A consolidação da educação inclusiva exige transformações profundas nas práticas pedagógicas, no currículo e na avaliação escolar, de modo que a escola deixe de ser um espaço de padronização e exclusão e se torne promotora da diversidade, da cidadania e da formação identitária de todos os seus sujeitos.
Com relação a este contexto e sobre o conteúdo estudado, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. A escola inclusiva é aquela que busca a homogeneização dos processos de ensino, garantindo que todos os alunos, independentemente de suas singularidades, atinjam os mesmos resultados de aprendizagem, tornando a educação igualitária
PORQUE
II. Na perspectiva da inclusão escolar, a reorientação curricular deve considerar as pluralidades e os ritmos de aprendizagem dos estudantes, valorizando as diferenças como componentes essenciais do processo educativo.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
Com relação a este contexto e sobre o conteúdo estudado, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. A escola inclusiva é aquela que busca a homogeneização dos processos de ensino, garantindo que todos os alunos, independentemente de suas singularidades, atinjam os mesmos resultados de aprendizagem, tornando a educação igualitária
PORQUE
II. Na perspectiva da inclusão escolar, a reorientação curricular deve considerar as pluralidades e os ritmos de aprendizagem dos estudantes, valorizando as diferenças como componentes essenciais do processo educativo.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
#2
O princípio da inclusão social, no contexto mundial, inicia-se com movimentos que atuam na defesa de propostas educacionais que efetivem a equiparação de oportunidades, para a conquista da cidadania, em uma sociedade construída sobre princípios democráticos, com políticas públicas que norteiem a compreensão e a vivência das diferenças.
Tendo isso em conta, interprete as seguintes proposições:
I. A exclusão das pessoas com deficiência faz parte de grande parte da história da humanidade, em extermínios, isolamentos e abandonos. Em relação à educação, as salas de aula eram planejadas apenas para pessoas sem nenhuma deficiência.
Nesse sentido,
II. As primeiras modificações no cenário de exclusão das pessoas com deficiência são pautadas por movimentos sociais, que contribuem com a construção de declarações embasadas por princípios dos direitos humanos, que por sua vez vão refletir na Constituição Federal e em todos os outros instrumentos de políticas públicas dela decorrentes.
Agora assinale a alternativa correta.
Tendo isso em conta, interprete as seguintes proposições:
I. A exclusão das pessoas com deficiência faz parte de grande parte da história da humanidade, em extermínios, isolamentos e abandonos. Em relação à educação, as salas de aula eram planejadas apenas para pessoas sem nenhuma deficiência.
Nesse sentido,
II. As primeiras modificações no cenário de exclusão das pessoas com deficiência são pautadas por movimentos sociais, que contribuem com a construção de declarações embasadas por princípios dos direitos humanos, que por sua vez vão refletir na Constituição Federal e em todos os outros instrumentos de políticas públicas dela decorrentes.
Agora assinale a alternativa correta.